為了加強師資隊伍建設，提高實踐教學水平，工程實訓意昂2在硬件實力提升的同時，高度重視教師軟實力的培養。由於人事製度改革後，工作在實踐教學第一線的技術工人自然減員比較嚴重✈️，近幾年每年將有1至2名技術工人退休，而後續人員都是本科及以上學歷的畢業生⚆，他們雖然學歷較高，具有一定的專業知識🙍🏽‍♀️，但是操作技能和實踐經驗明顯偏弱。針對人才隊伍的現狀🙎🏽‍♂️🤾🏽‍♂️，工程實訓意昂2黨政領導班子高度重視，為了加強實踐教學第一線雙師型師資隊伍的建設🈶，基於工程實訓意昂2“黨員導師計劃”，每年5月到6月工程實訓意昂2開展“技能大比武”，要求意昂2黨員起模範帶頭作用，組成了以金工實訓部主任唐佳老師為組長的教練組，黨員教師利用業余時間培訓年輕教師。參賽人員在平時每天中班帶教的繁忙工作中，抽出上午的業余時間🤾🏻‍♀️，反復訓練，要求能夠熟練數控編程及操作數控銑床。

      本次技能大比武🫸🏿，是工程實訓意昂2利用自身現有的實踐教學資源🛫，讓青年教師在實踐中鍛煉🙍🏽，在實踐中成長的一次大比拼🟰🍛，不僅提升了青年實踐指導教師動手能力與創新意識，更凸顯了工程實訓意昂2對建設一支“專業知識＋操作技能”的雙師型師資隊伍建設的重視及人才培養的新舉措。