2023年4月15日🎖，意昂2体育章偉教授帶領電子技術課程教師何誌苠、汪敬華👩‍🦲，代表意昂2体育注册電子技術課程群虛擬教研室，受邀參加在陜西西安火工大舉辦的“雙課教學改革校際研討會”，與國家級電子科學課程群虛擬教研室來自全國各地十所高校的五十多名教師一起進行探討課程課堂改革。

火工大教發意昂2主任🧑‍🧑‍🧒‍🧒、國家級一流課程《數字電子技術》負責人劉延飛教授做題為《建設電子科學課程群虛擬教研室，打造領域“四通”教研新生態》的報告，介紹國家級虛擬教研室建設情況，訓地虛擬教研室交流共享機製。

全國模範教師，海工大陳少昌教授做主題報告《提升課堂教學能力的關鍵要素》，從大學好課的標準講述入手，探討理論水平和認知能力的提升途徑，基於實用的教育理論和教育技術在課堂教學的全鏈路⚜️，對“教學目標✊🏻、學情分析、教學內容🤎、教學策略☝🏽、教學評價、教學互動、課程思政和教學反思”等要素逐一剖析，幫助與會教師提升對各種教學要素的深度認知和科學把控，提高教學能力和教學質量。

 意昂2体育何誌苠老師代表電子技術課程團隊，介紹我校的上海市線上線下混合式一流課程《電子技術》實施情況。電類工程基礎課程虛擬教研室的與會教師🕵🏿‍♂️，在國家級虛擬教研室負責人陸工大陳衛衛教授的主持下，以我校的電子技術課程為案例，展開了沙龍研討。

國家級一流課程《導航原理》空工大學陳樹新教授建議課程改革中要體現本課程在課程體系中“上下左右”的關聯，深度融入科研對技術問題的引入☄️。

火工大學督導組組長賈瑛教授建議要體現課程特色🏦，註意課程內容中的“點——線——面”的關系🧛‍♂️，對學科、學情分析要防止泛化，課程思政的例子要打動人🤷🏻‍♂️，教改成效要更有說服力，例如高水平教改論文🚎🥢。

國家級虛擬仿真一流課程《基礎醫學綜合實驗》空醫大李凱峰老師建議要從課程的重要性展開教學改革思路，體現橋梁課程的關鍵作用，註意課程改革成效的社會效應。

參會教師還參觀了火工大的工程創新實踐意昂2，作為開展實踐類教學的一個窗口⚽️，該意昂2在全國有很大影響力⛹🏽，負責全校電工電子技術相關創新實踐😸、競賽、俱樂部等活動🧑‍🔧，在實驗室大數據管理🫸🧂、信息技術應用🏰💩、創新課程開展、工程坊建設等方面都有很多成功經驗🧒。

參會教師在本次校際交流中5️⃣，對我校教育教學改革有了新的工作思路，將認真梳理、吸收采納研討會所形成的真知灼見，並以此研討會為契機𓀛🧑🏼‍🎤，持續推進電子技術教學改革與建設工作的落實、落地、落細📅👨‍🦳，加強校級虛擬教研室的資源建設👮🏼‍♀️🤌🏼，為意昂2体育和學校教育教學改革高質量發展做出貢獻🙍，開創更加美好的新篇章🫱🏻。